Certifiante Formation continue.

Identifier et articuler les enjeux stratégiques d’une démarche d’innovation durable ou de transformation par le design

Bloc de compétences du Titre Expert en stratégie d'innovation durable par le design (MS)
Réf. : 25179062F
Mise à jour : 19 janvier 2026

Contenu

Objectifs

  • Identification des défis économiques, environnementaux, sociaux et culturels d’une organisation ou d’un projet pour mettre en place une stratégie d’innovation durable par le design
    Réalisation d’un diagnostic pour le positionnement d’une démarche d’innovation durable ou de transformation par le design,  à l’échelle du  projet , d’une organisation ou d’une politique publique

Programme

Cours, ateliers
Réaliser, en continu, une veille technique et scientifique anticipative sur les acteurs innovants de son secteur, les évolutions sociétales, environnementales, technologiques, économiques inclusives et philosophiques, en mettant en place   des outils de veille et de recherche, des dispositifs d’observation selon les méthodologies du design et des sciences humaines, pour identifier les problématiques émergentes des organisations, les tendances et signaux faibles et pour identifier des opportunités d’innovation durable et inclusive. 
Cartographier les écosystèmes d’innovation et identifier les leviers de compétitivité par le design en vue de positionner la démarche en repérant les appuis possibles et disponibles ou propices. 
Répertorier les besoins spécifiques d’inclusion, dans l’organisation et auprès des publics concernés par son activité, afin de les prendre en compte dans la mise en place d’une démarche d’innovation responsable par le design. 
Faire un état des lieux des démarches existantes dans l’organisation sur les questions de soutenabilité sociétale et environnementale, en collaborant avec les services et interlocuteurs internes ou externes concernés, afin de prendre en compte les besoins de transition dans l’établissement d’une stratégie d’innovation par le design
Identifier les activités, compétences et applications des métiers du design pour implémenter pertinemment leurs expertises dans le développement d’une démarche d’innovation par le design, en mettant en place des outils, des méthodes ou des compétences, au sein d’un projet, d’un groupe ou d’une organisation. 
Identifier les ressources humaines et inclusives, matérielles, temporelles, économiques et organisationnelles nécessaires à l’implémentation d’une stratégie d'innovation par le design pour produire des recommandations adaptées en termes d’organisation et de feuille de route. 
Évaluer le niveau de maturité de l’organisation en termes de perméabilité à la culture de l’innovation, et au design, notamment en repérant les facteurs de succès et   les freins à la mise en place d’une démarche d’innovation durable par le design, en intégrant les questions d’inclusivité, en vue de concevoir une stratégie d’implémentation graduée et adaptée au contexte. 
Poser un diagnostic prospectif, en analysant et croisant les données recueillies, en formulant des recommandations adaptées aux ressources du projet et aux objectifs d’inclusion et de durabilité, en embrassant la complexité, en vue de produire un outil d’aide à la décision sur le “comment” et le “pourquoi”  implémenter une démarche d’innovation ou de transformation durable et inclusive par le design, à l’échelle d’un projet, d’une organisation ou d’une politique publique. 

Certifications préparées et métiers visés

Niveau d'entrée
Aucun prérequis
Niveau de sortie
Niveau Master, ingénieur - Bac +5 et plus

Liste des certifications

Expert en stratégie d'innovation durable par le design (MS)
Fiche RNCP
  • BC01
    Identifier et articuler les enjeux stratégiques d’une démarche d’innovation durable ou de transformation par le design
  • BC02
    Définir une stratégie d’innovation durable ou de transformation responsable par le design
  • BC03
    Générer des concepts d'innovation durable ou de transformation responsable et inclusive par le design
  • BC04
    Accompagner et piloter l'innovation durable et la transformation par le design dans les organisations

Métiers associés

Source : Cléor Bretagne

Dates et lieux de formation

Rennes (35) / à distance
Dates de session
Du 03/02/2026 au 01/04/2027
Référence
2085700
Organisme de formation
ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE DE CRÉATION INDUSTRIELLE
01 49 23 12 12
09 72 17 11 85
formation-continue@ensci.com Voir la fiche de l'organisme
Lieu de formation
Partiellement à distance
ECLOZR
1 Rue du Général Maurice Guillaudot
Rennes
Dispositif(s) / Financements
  • Autres financeurs (Entreprise, Individuel, AIF...) - Financement autre (Entreprises, Individuels, AIF...)
Durée totale
90 heures
Publics
Salarié, Tout public
Rythme
Temps partiel
Modalité
Entrées permanentes : Oui
Type de parcours
Collectif
Prérequis
Sont recevables les candidatures des titulaires d’un des diplômes suivants :
Titre d’ingénieur diplômé conférant le grade de master (formations évaluées par la Commission des titres d’ingénieur, liste publiée au journal officiel) ; Diplôme d’une école de management, privée ou consulaire, conférant le grade de master (formations évaluées par la CEFDG, liste publiée au bulletin officiel du MESR) Diplôme de 3ème cycle habilité par les autorités universitaires (Diplôme national de master, DEA, DESS, ...) ou diplôme professionnel de niveau BAC + 5 ; Diplôme ou attestation de validation d’un niveau équivalent M1 pour des candidats ayant au moins trois ans d’expérience professionnelle en lien avec la formation visée.
Titre inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) niveau 7 ; Diplôme étranger équivalent aux diplômes français exigés ci-dessus.
Conditions d’accès dérogatoires
Dans la limite de 40 % maximum de l’effectif de la promotion suivant la formation, sont recevables, après une procédure de Validation des acquis personnels et professionnels (VAPP), les candidatures de personnes, justifiant a minima de 5 années d’expérience professionnelle pour lesquelles les activités exercées ont un lien avéré avec les compétences professionnelles visées par la formation.
 Pour 30 % maximum du nombre d’apprenants suivant la formation Mastère Spécialisé concernée, sont recevables les candidatures de titulaires d’un des diplômes suivants :
Diplôme ou attestation de validation d’un niveau équivalent M1 sans expérience professionnelle ou ayant moins de trois ans d’expérience professionnelle en lien avec la formation visée.
Diplôme de licence (L3) ou grade de Licence ou titre inscrit au RNCP niveau 6 justifiant d’une expérience professionnelle de 3 ans minimum, en lien avec la formation visée.

Source : GREF Bretagne #25179062F