Thérapie systémique

La thérapie systémique a pour but de permettre aux thérapeutes d'intervenir autant dans l'accompagnement individuel que dans l'accompagnement des familles et des couples. Elle vise à comprendre et transformer les dynamiques relationnelles au sein d’un système (famille, couple, groupe). Elle aide à identifier les schémas de communication dysfonctionnels et à favoriser des interactions plus équilibrées. L’objectif est d’amener un changement durable en travaillant sur les liens plutôt que sur l’individu isolé.
 

La formation aborde les principes fondamentaux de la systémique, les modèles de communication et les stratégies d’intervention. Elle enseigne des outils d’analyse des interactions et des techniques spécifiques comme les recadrages ou les génogrammes. L’apprentissage inclut des mises en situation et des études de cas pour affiner la posture du thérapeute et sa capacité à intervenir sur les relations
Si besoin, les objectifs opérationnels de la formation
Connaître l'historique d'approches systémiques et ses différents courants
Être au fait des principaux concepts du fonctionnement familial
Comprendre et évaluer la dynamique familiale
Identifier les enjeux relationnels du thérapeute
Utiliser et comprendre pleinement les outils de thérapie familiale systémique
Analyser la place du symptôme dans la problématique du client
Prendre une posture adaptée à l'objectif du sujet
Conduire un entretien systémique avec l'apprentissage d'exercices dédiés comme celui des cartes relationnelles ou du blason, par exemple
Savoir exploiter l'affiliation et la partialité multidirectionnelle
Rechercher les éléments stratégiques à prendre en compte
Construire et planifier l'atteinte des objectifs
Développer une stratégie d'accompagnement sur plusieurs séances
Savoir transmettre la stratégie thérapeutique envisagée au sujet avec l'apprentissage de l'exercice de prescription de tâches
Bien utiliser le génogramme.La formation aborde les principes fondamentaux de la systémique, les modèles de communication et les stratégies d’intervention. Elle enseigne des outils d’analyse des interactions et des techniques spécifiques comme les recadrages ou les génogrammes. L’apprentissage inclut des mises en situation et des études de cas pour affiner la posture du thérapeute et sa capacité à intervenir sur les relations