S’outiller sur l’éducation à la sexualité
Contenu
Objectifs
- Définir l’éducation à la sexualité
- Construire un socle commun de connaissances sur le sujet
- Faire évoluer les pratiques et les postures professionnelles
- Mieux comprendre les concepts clés de l’éducation à la sexualité
- Identifier les grandes étapes du développement psychosexuel des enfants/ados
- S’outiller pour animer des séances d’éducation à la sexualité auprès d'enfants et/ou d'adolescents
Programme
Premier jour
- Distinguer les contours de l’éducation à la sexualité (définitions, cadre légal)
- Revoir le développement psychosexuel des mineur·es
- Obtenir des éléments de langage et de compréhension des différentes thématiques que recouvre l’éducation à la sexualité en fonction des tranches d’âge (ex : stéréotypes de genre, intimité, consentement, puberté, orientation sexuelle, prévention des violences, etc)
- Échanges de pratiques sur des situations ou questions rencontrées dans le quotidien
- Favoriser une posture inclusive
- Identifier différentes techniques d’animation pour animer des séances d’éducation à la sexualité
- Découvrir des initiatives concrètes pour s’en inspirer
- Se mettre en situation de répondre aux questions des jeunes
- Identifier des outils, des ressources
Certifications préparées et métiers visés
Métiers associés
Dates et lieux de formation
- Autres financeurs (Entreprise, Individuel, AIF...) - Financement autre (Entreprises, Individuels, AIF...)
Source : GREF Bretagne #24124181F