Ressources humaines - Réussir dans sa fonction de Maître d'apprentissage ou Tuteur
Contenu
Objectifs
Maîtriser la communication avec le tutoré, l'apprenti
Transmettre vos savoirs et compétences en utilisant les techniques adaptées à la situation
Connaître les outils d'apprentissage "terrain" et savoir les utiliser
Découvrir comment fixer des objectifs et évaluer les résultats
Programme
– Responsabilité et missions du tuteur
– Critères de choix et motivation
– La relation tuteur/centre de formation
L’accueil et l’intégration de nouveau salarié
– Les principes d’un accueil réussi
– La dimension relationnelle entre le tuteur et le tutoré
– Comprendre et réagir face aux difficultés rencontrées
Communiquer efficacement
– Établir le rapport en utilisant la synchronisation
– Pratiquer l’écoute active
– Utiliser la reformulation
– Utiliser un langage partagé
– Renforcer la motivation
Transmettre son savoir et ses compétences
– Tenir compte des impératifs entreprise/centre de formation
– Fixer des objectifs pédagogiques
– Les principes de la transmission d’un savoir-faire
– Les outils d’apprentissage terrain : analyse de pratique, feedback, questionnement…)
– Organiser une séquence pédagogique
L’évaluation
– Comprendre les principes de l’évaluation
– Les outils de l’évaluation
– Conduire un entretien d’accompagnement
– Évaluer les acquis de l’apprentissage en situation de travail
Certifications préparées et métiers visés
Dates et lieux de formation
- Autres financeurs (Entreprise, Individuel, AIF...) - Financement autre (Entreprises, Individuels, AIF...)
Source : GREF Bretagne #1910726F