Langue bretonne : Parcours 1 + 2 [Dizoleiñ + Loc'hañ], A-BELL, Tremplin à distance, Objectif A2,

COMPRÉHENSION ORALE : Comprendre les expressions et le vocabulaire très fréquent relatifs à l'environnement immédiat (soi-même,
famille, achats, travail). Saisir l'essentiel d'annonces et de messages simples et clairs.
• PRODUCTION ÉCRITE : Écrire des phrases simples déjà entendues pour composer un texte court très simple (note, avis). Écrire un e-mail
court, une courte note de travail. Écrire une lettre personnelle très simple, par exemple, de remerciements.
• EXPRESSION ORALE : Communiquer lors de tâches simples et habituelles, dans des situations de la vie sociale et professionnelle, échanger
des informations de façon simple et directe sur des sujets et des activités/tâches courantes. Intervenir et interagir succinctement lors
d'échanges très brefs. Utiliser une série de phrases ou d'expressions pour décrire en termes simples l'environnement proche (famille,
personnes, conditions de vie, formation, activité professionnelle actuelle ou récente).
• COMPRÉHENSION ÉCRITE : Repérer des mots connus pour définir le sujet du document. Sélectionner les éléments factuels d'un document pour comprendre le motif.

Comprendre
• Écoute de documents audiovisuels.
• Acquisition de vocabulaire via des méthodes participatives et coopératives.
• Étude de textes, courts, pour acquérir le vocabulaire de base et se repérer grâce à la syntaxe.
Rédiger
• Construction de phrases simples
• Conjugaison de verbes
• Rédaction de courts documents (courriel, note de travail, avis...) issues de situations sociales et professionnelles.
S'exprimer
• Dialogues simulés
• Activités orales de questions/réponses, formuler des consignes