Certifiante Formation continue. Contrat de professionnalisation Contrat d'apprentissage

Développeur en intelligence artificielle

EPSI
Réf. : 25185974F
Mise à jour : 5 décembre 2025

Contenu

Objectifs

L’intelligence artificielle (IA) correspond à un ensemble de technologies qui permettent de simuler l’intelligence humaine et d’accomplir automatiquement des tâches de perception, de compréhension et de prise de décision. Ces techniques font particulièrement appel à l’utilisation de l’informatique, de l’électronique, des mathématiques (notamment statistiques), des neurosciences et des sciences cognitives.

Le développeur en intelligence artificielle est un spécialiste du développement d’applications intégrant des fonctionnalités exploitant l’intelligence artificielle. Il met au point des programmes informatiques intégrant des modèles d'intelligence artificielle et capables de réfléchir et d'effectuer des tâches réalisées par l'homme. Ce métier exige de savoir composer et interagir avec beaucoup d’autres professions dans les domaines de la linguistique, de la statistique, de l’ergonomie, de l’expérience utilisateur. Intégré dans la résolution d'une problématique métier définie par l'organisation, son rôle est de développer des solutions informatiques utilisables par des spécialistes et des non-spécialistes, intégrant directement ou indirectement des briques d'Intelligence Artificielle existantes (ex : algorithmes de Machine Learning). Le secteur de l’intelligence artificielle ayant gagné en maturité et rentrant dans une phase d'industrialisation, l’outillage et les services à destination des professionnels se sont étoffés et un premier cadre méthodologique s’est largement imposé : le MLOps (pour Machine-Learning et Opérations). Le métier de développeur en intelligence artificielle s’en voit au moins partiellement transformé. Il prend part notamment à la mise en œuvre des pratiques MLOps dans ses tâches de développement et de tests. Il prend part également au développement et l’intégration des tests et de la surveillance des modèles d’intelligence artificielle. 
Il est donc spécialiste du développement informatique, du génie logiciel et des interfaces Hommes-Machines, avec une très bonne connaissance des enjeux, technologies et du cycle de vie d’un projet d’intelligence artificielle.

La formation vise l’obtention de la certification professionnelle référencée au Répertoire National « Développeur en Intelligence Artificielle » - Niveau 6 (RNCP37827).

Programme

Le programme de la formation vise les compétences suivantes :
Programmer la collecte de données depuis plusieurs sources pour un projet en intelligence artificielle
Développer la mise à disposition technique des données collectées pour un projet en intelligence artificielle
Accompagner le choix et l’intégration d’un service d’intelligence artificielle préexistant
Réaliser l’intégration d’un modèle ou d’un service d’intelligence artificielle
Faciliter le déploiement d’un modèle d’intelligence artificielle avec une approche MLOps
Concevoir une application intégrant un service d'intelligence artificielle
Développer les interfaces et les fonctionnalités d’une application d’intelligence artificielle
Développer les fonctions de tests et de contrôle d’une application d’intelligence artificielle
Assurer le maintien en condition opérationnelle d’une application

Certifications préparées et métiers visés

Niveau d'entrée
Aucun prérequis
Niveau de sortie
Niveau Licence, Licence pro, BUT - Bac +3 et +4

Liste des certifications

Développeur en intelligence artificielle
Fiche RNCP
  • BC01
    Réaliser la collecte, le stockage et la mise à disposition des données d’un projet en intelligence artificielle
  • BC02
    Intégrer des modèles et des services d’intelligence artificielle
  • BC03
    Réaliser une application intégrant un service d’intelligence artificielle

Métiers associés

Source : Cléor Bretagne

Dates et lieux de formation

Rennes (35) / à distance
Dates de session
Du 31/08/2025 au 29/09/2026
Référence
2114584
Organisme de formation
Compétences Commerce Et International
Voir la fiche de l'organisme
Lieu de formation
Partiellement à distance
EPSI Rennes
Rue Fernand Robert
Rennes
Dispositif(s) / Financements
  • Autres financeurs (Entreprise, Individuel, AIF...) - Financement autre (Entreprises, Individuels, AIF...)
Durée totale
490 heures
Publics
Salarié, Tout public
Modalité
Entrées permanentes : Non
Type de parcours
Collectif
Prérequis
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
L'entrée en formation est possible pour tout candidat sans prérequis de diplôme ou d'expérience professionnelle. Les seuls prérequis de niveaux sont ceux définis dans les critères ci-dessous : l'entrée en formation est donc conditionnée à la validation de tests de positionnement ayant pour objectifs de sécuriser les parcours des apprenants et de constituer le collectif de la promotion. Ces tests vont également permettre d’informer le candidat sur l’organisme et la formation, d’évaluer son profil et de l’aiguiller si besoin dans son parcours. Les évaluations menées dans les tests de positionnement servent à apprécier :
• la motivation du candidat à s'engager dans le projet de formation ;
• les conditions dans lesquelles le candidat ou la candidate pourra suivre la formation (situation financière, logement, …) ;
• la cohérence du projet professionnel ;
• les compétences techniques qui sont mobilisées dans une phase d’auto-apprentissage intégrée au positionnement ;
• les compétences transversales identifiées comme favorisant la réussite de l’entrée et du suivi de la formation.
Les critères de la réussite du positionnement sont les suivants :
• l'implication sérieuse du candidat dans les étapes du positionnement et notamment la réalisation complète des phases d'auto-apprentissage ou tests.
• la maitrise des compétences informatiques fondamentales : utilisation d'un système de fichier d'un système d'exploitation, navigation internet, installation d'applications ;
• la maîtrise du français au niveau B2 ;
• la compréhension du métier de développeur en intelligence artificielle

L’admission se fait sur dépôt de dossier de candidature, des tests techniques et un entretien individuel. Une réponse personnalisée est donnée à chaque candidat dans les 5 jours qui suivent l’entretien.
Organisme de formation
Compétences Commerce Et International
Voir la fiche de l'organisme
Lieu de formation
Partiellement à distance
EPSI Rennes
Rue Fernand Robert
Rennes
Dispositif(s) / Financements
  • Autres financeurs (Entreprise, Individuel, AIF...) - Financement autre (Entreprises, Individuels, AIF...)
Durée totale
490 heures
Publics
Salarié, Tout public
Modalité
Entrées permanentes : Non
Type de parcours
Collectif
Prérequis
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
L'entrée en formation est possible pour tout candidat sans prérequis de diplôme ou d'expérience professionnelle. Les seuls prérequis de niveaux sont ceux définis dans les critères ci-dessous : l'entrée en formation est donc conditionnée à la validation de tests de positionnement ayant pour objectifs de sécuriser les parcours des apprenants et de constituer le collectif de la promotion. Ces tests vont également permettre d’informer le candidat sur l’organisme et la formation, d’évaluer son profil et de l’aiguiller si besoin dans son parcours. Les évaluations menées dans les tests de positionnement servent à apprécier :
• la motivation du candidat à s'engager dans le projet de formation ;
• les conditions dans lesquelles le candidat ou la candidate pourra suivre la formation (situation financière, logement, …) ;
• la cohérence du projet professionnel ;
• les compétences techniques qui sont mobilisées dans une phase d’auto-apprentissage intégrée au positionnement ;
• les compétences transversales identifiées comme favorisant la réussite de l’entrée et du suivi de la formation.
Les critères de la réussite du positionnement sont les suivants :
• l'implication sérieuse du candidat dans les étapes du positionnement et notamment la réalisation complète des phases d'auto-apprentissage ou tests.
• la maitrise des compétences informatiques fondamentales : utilisation d'un système de fichier d'un système d'exploitation, navigation internet, installation d'applications ;
• la maîtrise du français au niveau B2 ;
• la compréhension du métier de développeur en intelligence artificielle

L’admission se fait sur dépôt de dossier de candidature, des tests techniques et un entretien individuel. Une réponse personnalisée est donnée à chaque candidat dans les 5 jours qui suivent l’entretien.
Organisme de formation
Association pour la formation à l'informatique et au numérique
contact.rennes.epsi@ecoles.fr Voir la fiche de l'organisme
Lieu de formation
Partiellement à distance
AFINUM
Rue Fernand Robert
CS 84233
Rennes
Dispositif(s) / Financements
  • OPCO - Contrat de professionnalisation
Durée totale
1050 heures
Durée en entreprise
560 heures
Publics
Public dans le cadre du contrat de professionnalisation
Modalité
Entrées permanentes : Non
Type de parcours
Collectif
Prérequis
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
L'entrée en formation est possible pour tout candidat sans prérequis de diplôme ou d'expérience professionnelle. Les seuls prérequis de niveaux sont ceux définis dans les critères ci-dessous : l'entrée en formation est donc conditionnée à la validation de tests de positionnement ayant pour objectifs de sécuriser les parcours des apprenants et de constituer le collectif de la promotion. Ces tests vont également permettre d’informer le candidat sur l’organisme et la formation, d’évaluer son profil et de l’aiguiller si besoin dans son parcours. Les évaluations menées dans les tests de positionnement servent à apprécier :
• la motivation du candidat à s'engager dans le projet de formation ;
• les conditions dans lesquelles le candidat ou la candidate pourra suivre la formation (situation financière, logement, …) ;
• la cohérence du projet professionnel ;
• les compétences techniques qui sont mobilisées dans une phase d’auto-apprentissage intégrée au positionnement ;
• les compétences transversales identifiées comme favorisant la réussite de l’entrée et du suivi de la formation.
Les critères de la réussite du positionnement sont les suivants :
• l'implication sérieuse du candidat dans les étapes du positionnement et notamment la réalisation complète des phases d'auto-apprentissage ou tests.
• la maitrise des compétences informatiques fondamentales : utilisation d'un système de fichier d'un système d'exploitation, navigation internet, installation d'applications ;
• la maîtrise du français au niveau B2 ;
• la compréhension du métier de développeur en intelligence artificielle

L’admission se fait sur dépôt de dossier de candidature, des tests techniques et un entretien individuel. Une réponse personnalisée est donnée à chaque candidat dans les 5 jours qui suivent l’entretien.
Organisme de formation
Association pour la formation à l'informatique et au numérique
contact.rennes.epsi@ecoles.fr Voir la fiche de l'organisme
Lieu de formation
Partiellement à distance
AFINUM
Rue Fernand Robert
CS 84233
Rennes
Dispositif(s) / Financements
  • OPCO - Contrat d'apprentissage
Durée totale
1050 heures
Durée en entreprise
560 heures
Publics
Public dans le cadre du contrat d'apprentissage
Modalité
Entrées permanentes : Non
Type de parcours
Collectif
Prérequis
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
L'entrée en formation est possible pour tout candidat sans prérequis de diplôme ou d'expérience professionnelle. Les seuls prérequis de niveaux sont ceux définis dans les critères ci-dessous : l'entrée en formation est donc conditionnée à la validation de tests de positionnement ayant pour objectifs de sécuriser les parcours des apprenants et de constituer le collectif de la promotion. Ces tests vont également permettre d’informer le candidat sur l’organisme et la formation, d’évaluer son profil et de l’aiguiller si besoin dans son parcours. Les évaluations menées dans les tests de positionnement servent à apprécier :
• la motivation du candidat à s'engager dans le projet de formation ;
• les conditions dans lesquelles le candidat ou la candidate pourra suivre la formation (situation financière, logement, …) ;
• la cohérence du projet professionnel ;
• les compétences techniques qui sont mobilisées dans une phase d’auto-apprentissage intégrée au positionnement ;
• les compétences transversales identifiées comme favorisant la réussite de l’entrée et du suivi de la formation.
Les critères de la réussite du positionnement sont les suivants :
• l'implication sérieuse du candidat dans les étapes du positionnement et notamment la réalisation complète des phases d'auto-apprentissage ou tests.
• la maitrise des compétences informatiques fondamentales : utilisation d'un système de fichier d'un système d'exploitation, navigation internet, installation d'applications ;
• la maîtrise du français au niveau B2 ;
• la compréhension du métier de développeur en intelligence artificielle

L’admission se fait sur dépôt de dossier de candidature, des tests techniques et un entretien individuel. Une réponse personnalisée est donnée à chaque candidat dans les 5 jours qui suivent l’entretien.

Source : GREF Bretagne #25185974F