CAP agricole services aux personnes et vente en espace rural
Contenu
Objectifs
Le titulaire du diplôme est un employé qualifié de niveau V, qui assure des activités de services aux personnes, qui se définissent comme l'ensemble des activités contribuant au mieux-être des personnes. Il s'agit d'un secteur très diversifié et le titulaire du diplôme exerce son métier auprès de nombreux publics et notamment des publics dits fragiles : petite enfance, personnes handicapées, personnes âgées ou/et dépendantes.
Il réalise ses activités sous le contrôle d'un encadrement ou de l'employeur, mais il doit faire preuve d'initiatives dans les tâches d'entretien et d'hygiène et dans les relations qu'il entretient avec les personnes dont il a la charge.
Pour le champ professionnel - acceuil-vente
Le titulaire du diplôme est un employé qualifié de niveau V, qui assure des activités d'accueil - vente. Il exerce son métier auprès de publics et clients divers, dans des commerces ruraux, de proximité et de première nécessité, dans des activités de services, et dans des commerces non sédentaires. Ces métiers s'exercent au sein de magasins de détail en alimentation générale ou spécialisée, d'entreprises artisanales (fromagerie, boucherie, boulangerie, ...), de petites et moyennes surfaces ou sur les marchés, par exemple. Le titulaire de l'emploi est en contact avec les clients, il doit faire preuve d'une certaine rigueur et autonomie dans les tâches et dans les relations qu'il entretient avec les clients. Il réalise les activités sous le contrôle d'un encadrement ou de l'employeur.
Programme
En partant de la réalité concrète et en étant acteur de sa formation, le jeune progresse et acquiert des bases scolaires pour élaborer son parcours professionnel. En partant du concret le jeune visualise mieux, comprend à quoi servent les cours et fait de lui-même, le lien entre théorie et pratique.
Des outils et liens indispensables :
Le carnet de liaison : cet outil est visé à chaque alternance par les 3 partenaires, la famille, le maitre d'apprentissage, la MFR.il permet de suivre le parcours du jeune pendant sa formation
Le lien parents/équipe pédagogique : le responsable de classe est l’interlocuteur privilégié de la famille, des contacts réguliers permettent de prendre en amont les éventuels problèmes, d’accompagner au mieux le parcours d’orientation, et de suivre la progression du jeune.
Modules généraux
• Français
• Histoire-géographie
• Anglais
• Mathématiques
• EPS
• Informatique.
Modules professionnels
• SESG économie
• VENTE
• ESF Economie sociale et Familiale
• ANIMATION
• MIP module d’initiative professionnelle
Enseignements lies à l’alternance :
• Accueil, bilan, accompagnement
• Suivi en entreprise
• Visites, interventions en lien avec l’alternance
Certifications préparées et métiers visés
Liste des certifications
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BC01UCG 1 : Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
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BC01Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
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BC02UCG 2 : Mettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
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BC02Mettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
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BC03UCG 3 : Interagir avec son environnement social
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BC03Interagir avec son environnement social
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BC04UCP 1 : Établir une communication avec la personne et son entourage en lien avec son environnement
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BC04Etablir une communication avec la personne et son entourage en lien avec son environnement
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BC05UCP 2 : Réaliser des interventions d’aide à la personne
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BC05Réaliser des interventions d’aide à la personne
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BC06UCP 3 : Réaliser des activités de vente
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BC06Réaliser des activités de vente
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BC07UCARE : unité capitalisable d'adaptation régionale ou à l'emploi
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BC07Unité capitalisable d'adaptation régionale ou à l'emploi
Métiers associés
Dates et lieux de formation
- OPCO - Contrat d'apprentissage
• Après une année de CAP ou 2nde professionnelle
• Pour les titulaires d’un CAP
Source : GREF Bretagne #26194762F