Certifiante
Contrat d'apprentissage
CAP agricole métiers de l'agriculture
Réf. : 1701039F
Mise à jour : 23 mars 2026
Contenu
Objectifs
Acquérir les compétences nécessaires pour devenir salarié-e agricole à travers une construction professionnelle technique et pratique ainsi qu'un développement personnel visant l'autonomie, le soucis de son territoire, l'ouverture aux autres et sur le monde.
Programme
Réaliser des travaux liés à la conduite de l'élevage, des cultures associées et l’utilisation des matériels nécessaires à la valorisation des productions.
MP1 - Insertion du salarié dans l'entreprise
MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments.
MP3 - Conduite d'une production animale - Ruminants – Bovins lait
Mise en oeuvre des opérations liées à la conduite des cultures nécessaires à l'alimentation des animaux.
MIP - Grandes cultures : mise en oeuvre de la conduite de céréales - approche d'une transition agro-écologique (support blé noir).
MP1 - Insertion du salarié dans l'entreprise
MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments.
MP3 - Conduite d'une production animale - Ruminants – Bovins lait
Mise en oeuvre des opérations liées à la conduite des cultures nécessaires à l'alimentation des animaux.
MIP - Grandes cultures : mise en oeuvre de la conduite de céréales - approche d'une transition agro-écologique (support blé noir).
Certifications préparées et métiers visés
Niveau d'entrée
Niveau Savoirs de base / Primaire
Niveau de sortie
Niveau CAP, BEP
Liste des certifications
CAP agricole métiers de l'agriculture
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BC01UCG 1 : Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
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BC01Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
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BC01Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
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BC02UCG 2 : Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
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BC02Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
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BC02Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
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BC03UCG 3 : Interagir avec son environnement social
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BC03Interagir avec son environnement social
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BC03Interagir avec son environnement social
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BC04UCP1 : Réaliser des travaux liés à la conduite de l’élevage OU Réaliser des travaux sur les végétaux OU Réaliser des travaux mécanisés des cultures
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BC04Réaliser des travaux liés à la conduite de l’élevage (secteur de la production animale - ruminants ou équins)
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BC04Réaliser des travaux liés à la conduite de l’élevage (Supports Ruminants / équins et Porcs ou aviculture)
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BC05UCP2 : Réaliser des travaux liés à la production d'aliments ou alimentation de l’élevage OU des travaux de suivi des cultures de l’implantation au conditionnement OU des observations et des opérations d’entretien des cultures et de préservation des sols
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BC05Réaliser des travaux liés à la production d'aliments ou alimentation de l’élevage (secteur de la production animale – ruminants ou équins)
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BC05Réaliser des travaux liés à la production des aliments de l’élevage (Support Ruminants / équins )
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BC06UCP3 : Effectuer des travaux liés à l’entretien courant des matériels, équipements, installations et bâtiments
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BC06Réaliser des travaux liés à la conduite de l’élevage (secteur de la production animale - aviculture ou porcins)
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BC06Réaliser des travaux liés à l’alimentation de l’élevage (Support Porcs ou aviculture)
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BC07UCARE : unité capitalisable d'adaptation régionale ou à l'emploi
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BC07Réaliser des travaux liés à l’alimentation de l’élevage (secteur de la production animale - aviculture ou porcins)
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BC07Réaliser des travaux sur les végétaux (Support Arboriculture - horticulture - viticulture)
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BC08Réaliser des travaux sur les végétaux (secteur de la production végétale - arboriculture, horticulture, viticulture)
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BC08Réaliser des travaux de suivi des cultures de l’implantation à la récolte et au conditionnement (Support Arboriculture - horticulture - viticulture)
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BC09Réaliser des travaux de suivi des cultures de l'implantation à la récolte et au conditionnement (secteur production végétale - arboriculture, horticulture, viticulture)
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BC09Réaliser des travaux mécanisés de cultures (Support Grandes cultures)
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BC10Réaliser des travaux mécanisés des cultures (secteur de la production végétale - grandes cultures)
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BC10Réaliser des observations et des opérations d’entretien des cultures et de préservation des sols (Support Grandes cultures)
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BC11Réaliser des travaux mécanisés des cultures (secteur production végétale - grandes cultures)
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BC11Effectuer des travaux liés à l’entretien courant des matériels, équipements, installations et bâtiments (tous supports sauf Canin-félin)
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BC12Effectuer des travaux liés à l’entretien courant des matériels, équipements, installations et bâtiments
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BC12Réaliser des travaux quotidiens d’alimentation et de suivi des chiens ou des chats (support Canins félins - UC uniquement)
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BC13Réaliser des opérations techniques liées à des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales
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BC13Stimuler le développement comportemental des chiens ou des chats (support Canin félin - UC uniquement)
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BC14Réaliser des travaux liés à l’entretien courant des installations et de leurs équipements (Support Canin félin - UC uniquement)
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BC15Mettre en œuvre les opérations techniques relatives à la conduite d'une activité de production, en toute sécurité dans un contexte de transition agro-écologique et le cas échéant dans le respect du bien être animal
Métiers associés
Source : Cléor Bretagne
Dates et lieux de formation
Organisme de formation
UFA DE L'ECB - Lycée Saint-Yves
02 97 23 37 10
gourin@cneap.fr
Voir la fiche de l'organisme
Lieu de formation
Partiellement à distance
UFA GOURIN
2 Rue de la Libération
BP 38
Gourin
Dispositif(s) / Financements
- OPCO - Contrat d'apprentissage
Durée totale
3290 heures
Durée en entreprise
2030 heures
Publics
Public dans le cadre du contrat d'apprentissage
Rythme
Temps plein
Modalité
Entrées permanentes : Oui
Type de parcours
Parcours individualisé
Prérequis
Être âgé(e) de 16 à 29 ans pour un contrat d’apprentissage (15 ans si la classe de troisième est validée), être titulaire d'un CAP ou issue d'une classe de seconde.
Source : GREF Bretagne #1701039F
