BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités physiques pour tous - option Sport Collectif (Football et Basketball)

Contenu

Objectifs

Mettre en œuvre en autonomie et en sécurité dans le domaine des “activités physiques d'entretien corporel”, des “activités et jeux sportifs” et des “activités physiques en espace naturel” les compétences suivantes :

encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
mettre en œuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités physiques pour tous
mobiliser les techniques de la mention “activités physiques pour tous” pour mettre en œuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage

Ce titre vise à développer des compétences :

Découvrir tous les publics et les différentes pratiques sportives
Devenir un éducateur sportif polyvalent capable d’initier les pratiquants aux activités physiques et sportives ou de veiller au perfectionnement de leur performance sportive
Connaître le fonctionnement des structures (quelles que soit leur spécialisation) pour permettre le développement et la promotion des pratiques sportives et disciplines associées

Poursuite de parcours et débouchés :

Educateur sportif en association, collectivités territoriales et dans le secteur marchand.
Concours de la fonction publique territoriale (éducateur territorial des activités physiques et sportives, animateur territorial)
DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle menant vers de la coordination de projet puis possibilité de poursuivre vers un DESJEPS permettant la direction d’une structure.

Programme

UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure

Produire des écrits professionnels.
Promouvoir les projets et actions de la structure.
Repérer les attentes et les besoins des différents publics et choisir les démarches adaptées et adapter sa communication.
Garantir l’intégrité physique et morale des publics
Se situer dans la structure et participer à sa vie
Situer la structure dans les différents types d’environnement

UC2 : Mettre en œuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure

Situer son projet d’animation dans son environnement, en fonction du projet de la structure, de ses ressources et du public accueilli
Définir les objectifs et les modalités d’évaluation
Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet
Planifier les étapes de réalisation d’un projet d’animation, animer une équipe dans ce cadre et réguler.
Evaluer son projet, le bilanter, le faire évoluer

UC3 : Concevoir une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités physiques pour tous

Fixer les objectifs de séance, de cycle en fonction des publics.
Organiser et programmer la séance, le cycle d’animation, d’apprentissage.
Animer et Adapter son action
Evaluer

UC4 : Mobiliser les techniques des activités physiques pour tous pour mettre en œuvre une séance, un cycle d'apprentissage

Utiliser et maitriser les gestes techniques
Maitriser et faire appliquer le cadre et la règlementation de la pratique
Sensibiliser les publics aux règles
Garantir les conditions de pratique en sécurité

CFF Football
Le public et le Jeu

Identifier les phases de jeu et les règles d’action en vue de fixer des objectifs d’entraînement adaptés
Identifier les caractéristiques des différents publics en vue de développer un comportement pédagogique adapté

L’éducateur et l’entraînement

Maitriser les différentes parties d’une séance et adapter ses interventions pédagogiques en fonction de la partie
Présenter la démarche générale d’enseignement partant du jeu pour aller vers le joueur et retourner au jeu

L’éducateur en situation

Analyser sa pratique et faire part de ses difficultés
Maitriser la démarche pédagogique
Maitriser les méthodes pédagogiques inhérentes à chaque procédé d’entraînement

L’éducateur et l’accompagnement

Développer un climat relationnel favorable à l’épanouissement et l’engagement des joueurs durant l’entraînement et le match
Connaitre l’organisation des pratiques et proposer un coaching adapté.

Certifications préparées et métiers visés

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Niveau de sortie

Niveau Bac général, pro ou techno, BP

Liste des certifications

BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités physiques pour tous

Fiche RNCP

Afficher / masquer les compétences

BC01

NEANT

Métiers associés

Source : Cléor Bretagne

G1204 Éducation en activités sportives

Dates et lieux de formation

RENNES (35) / à distance

Dates de session

Du 28/08/2025 au 30/08/2026

Référence

1846046

Organisme de formation

IRSS RENNES

02 99 22 88 12

admin.rennes@irss.fr Voir la fiche de l'organisme

Lieu de formation

Partiellement à distance

IRSS SPORT Rennes

2 allée Antoine Becquerel

Immeuble Le Nobel

RENNES

Dispositif(s) / Financements

OPCO - Contrat d'apprentissage

Durée totale

1789 heures

Durée en entreprise

1139 heures

Publics

Public dans le cadre du contrat d'apprentissage

Rythme

Temps plein

Modalité

Entrées permanentes : Non

Type de parcours

Parcours individualisé

Prérequis

• Être titulaire du PSC1
• Être licencié dans la pratique Basket ou Foot
• Avoir un bon niveau de pratique physique et sportive
• Valider les Tests des Exigences Préalables (TEP) du ministère des Sports : parcours de motricité, test de course à pied (Léger-Mercier)