Bac pro technicien en chaudronnerie industrielle
Contenu
Objectifs
Il•elle travaille aussi bien sur des machines traditionnelles à commande manuelle que sur des machines à commande numérique et sur des robots.
Il•elle connaît les différentes techniques d’assemblage des matériaux (soudage, rivetage, boulonnage, collage…), utilise les machines caractéristiques du métier (plieuses, machines de découpe au laser, plasma, robots de soudage …) et maîtrise l’utilisation de logiciels informatiques permettant la conception et la fabrication de produits métalliques (logiciels de CFAO, outils virtuels, simulateurs, bases de données métier…).
Autonome, le•la chaudronnier•ère intervient essentiellement en entreprise, mais aussi sur chantier pour des interventions de maintenance ou de travaux neufs.
A l’issue de la formation, les aprenants devront être capables de :
- Analyser et exploiter des spécifications techniques définissant un ouvrage à réaliser
- Elaborer avec assistance numérique, un processus de réalisation d’un élément d’un ouvrage
- Fabriquer un ensemble chaudronné
- Réhabiliter un sous-ensemble d’un ouvrage, dans le cadre d’activités sur chantier, pour des interventions de pose ou de maintenance
- Identifier au sein d’un planning les tâches liées à la réalisation
- Rendre compte de manière écrite et orale
Métallurgie (construction navale, automobile, fabrication de machines et équipements...), pétrochimie, bâtiment, agroalimentaire, ...
Programme
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
- Analyse et exploitation de données techniques (dessin industriel, CAO-DAO, études de constructions, normes...)
- Fabrication d'un ensemble chaudronné (organisation d'une production, soudage, découpe, formage, commande numérique FAO...)
- Réhabilitation sur chantier d'un ensemble chaudronné
- Economie et Gestion
- Prévention Santé Environnement
- Mathématiques
- Sciences physiques et chimiques
- Anglais
- Français
- Histoire, géographie et enseignement moral et civique
- Arts appliqués et cultures artistiques
- Education physique et sportive
- Réalisation chef d'oeuvre
- Retour d'expérience professionnelle
- Accompagnement personnalisé
- Accompagnement choix orientation
- Participer aux études
- dessiner les plans, apporter des solutions et des modifications, apporter des éléments de chiffrage
- Préparer la fabrication et fabriquer un ensemble chaudronné
- lire un plan d'ensemble et analyser un mode opératoire de fabrication, organiser son poste de travail, définir l'ordre de montage des pièces, reproduire les traçages, fabriquer, contrôler
- Assurer la maintenance
- intervenir pour la maintenance de 1er niveau, garantir le bon fonctionnement des équipements, effectuer la maintenance sur site
- Communiquer
- prendre part aux relations avec les clients ou les prestataires, travailler en équipe, passer des consignes, remplir des documents techniques, rendre compte de manière écrite et orale
Certifications préparées et métiers visés
Liste des certifications
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BC01U2 : Analyse et exploitation de données techniques
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BC01Analyse, exploitation des données techniques et préparation avec assistance numérique d’une ou plusieurs réalisations chaudronnées
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BC02U31 : Fabrication d'un ensemble chaudronné
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BC02Fabrication de tout ou partie d'un ensemble chaudronné
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BC03U32 : Réhabilitation sur chantier d'un ensemble chaudronné
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BC03Réhabilitation sur chantier d'un ou plusieurs ensembles chaudronnés
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BC04U33 : Économie-Gestion
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BC04Mathématiques
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BC05U34 : Prévention-Santé-Environnement
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BC05Physique-chimie
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BC06U11 : Mathématiques
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BC06Economie – gestion
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BC07U12 : Sciences physiques et chimiques
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BC07Prévention-santé-environnement
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BC08U4 : Langue vivante
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BC08Langue vivante
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BC09U51 : Français
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BC09Français
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BC10U52 : Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique
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BC10Histoire-géographie-enseignement moral et civique
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BC11U6 : Arts appliqués et cultures artistiques
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BC11Arts appliqués et cultures artistiques
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BC12U7 : Éducation physique et sportive
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BC12Education physique et sportive
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BC13Langue vivante étrangère ou régionale (facultatif)
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BC14Mobilité (facultatif)
Métiers associés
Dates et lieux de formation
- OPCO - Contrat d'apprentissage
- OPCO - Contrat de professionnalisation
Admission en Prem : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Autonomie - Esprit méthodique et rigoureux - Dextérité - Bonne perception des formes et des volumes dans l’espace
- OPCO - Contrat d'apprentissage
- OPCO - Contrat de professionnalisation
Admission en Prem : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Autonomie - Esprit méthodique et rigoureux - Dextérité - Bonne perception des formes et des volumes dans l’espace
- OPCO - Contrat d'apprentissage
- OPCO - Contrat de professionnalisation
Admission en Prem : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Autonomie - Esprit méthodique et rigoureux - Dextérité - Bonne perception des formes et des volumes dans l’espace
- OPCO - Contrat d'apprentissage
- OPCO - Contrat de professionnalisation
Admission en Prem : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Autonomie - Esprit méthodique et rigoureux - Dextérité - Bonne perception des formes et des volumes dans l’espace
- OPCO - Contrat d'apprentissage
- OPCO - Contrat de professionnalisation
Admission en Prem : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Autonomie - Esprit méthodique et rigoureux - Dextérité - Bonne perception des formes et des volumes dans l’espace
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Admission en Term : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
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Qualités requises : Polyvalence - Autonomie - Esprit méthodique et rigoureux - Dextérité - Bonne perception des formes et des volumes dans l’espace
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- OPCO - Contrat de professionnalisation
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Qualités requises : Polyvalence - Autonomie - Esprit méthodique et rigoureux - Dextérité - Bonne perception des formes et des volumes dans l’espace
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Admission en Term : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Autonomie - Esprit méthodique et rigoureux - Dextérité - Bonne perception des formes et des volumes dans l’espace
- OPCO - Contrat d'apprentissage
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Admission en Prem : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Autonomie - Esprit méthodique et rigoureux - Dextérité - Bonne perception des formes et des volumes dans l’espace
Source : GREF Bretagne #2001482F