Bac pro maintenance des systèmes de production connectés
Contenu
Objectifs
Sa mission : limiter le taux de panne ou d’indisponibilité des systèmes en utilisant tous les moyens technologiques, humains et savoirs/connaissances qu’il•elle a à sa disposition.
Activités principales :
- Maintenance améliorative : il•elle intervient sur l'ensemble des systèmes pour moderniser le parc, le rendre connecté
- Maintenance préventive : il•elle est capable de lire, comprendre et analyser les données issues des différents capteurs pour pouvoir intervenir avant la panne, en ayant accès à des milliers d'informations pour faire son diagnostic
- Maintenance corrective : il•elle est capable de réaliser un diagnostic à distance, de suivre des instructions par télémaintenance, avec des connaissances réseaux, bus de terrain et informatique
- Réaliser la maintenance préventive et corrective
- Procéder à des améliorations d'équipements existant
- Installer de nouveaux équipements
- Communiquer avec les différents secteurs de l'entreprise
La maintenance concerne tous types d’entreprises industrielles (automobile, métallurgie, agroalimentaire, bois-papier-carton, cimenterie...) et tous les procédés de fabrication utilisés (assemblage, conditionnement, fabri-cation). Le technicien peut aussi travailler dans une société de service spécialisée dans la maintenance ou pour un fabricant de biens d’équipements pour lequel il assure le service après-vente.
Programme
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
- Préparation d’une intervention de maintenance
- Maintenance préventive d’un système
- Maintenance corrective d’un système pluritechnologique
- Participation à un projet d’amélioration continue sur un système pluritechnologique et son environnement
- Economie et Gestion
- Prévention Santé Environnement
- Mathématiques
- Sciences physiques et chimiques
- Anglais
- Français
- Histoire, géographie et enseignement moral et civique
- Arts appliqués et cultures artistiques
- Education physique et sportive
- Réalisation chef d'oeuvre
- Retour d'expérience professionnelle
- Accompagnement personnalisé
- Accompagnement choix orientation
- Réaliser la maintenance préventive et corrective
- Diagnostiquer les pannes et réaliser les réparations sur les équipements
- Effectuer les opérations de surveillance planifiées sur des équipements
- Procéder à des améliorations
- Mettre en sécurité
- Augmenter la productivité
- Faciliter la maintenance des équipements (maintenabilité)
- Installer de nouveaux équipements
- Raccorder avec un système existant
- Mettre en fonctionnement
- Communiquer
- Prendre part aux relations avec les clients ou les prestataires
- Travailler en équipe, passer des consignes
- Rédiger un compte-rendu
Certifications préparées et métiers visés
Liste des certifications
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BC01Mathématiques
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BC02Physique-chimie
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BC03Préparation d'une intervention de maintenance
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BC04Maintenance préventive d'un système
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BC05Maintenance corrective d'un système pluritechnologique
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BC06Participation à un projet d'amélioration continue sur un système pluritechnologique et son environnement
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BC07Économie – gestion
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BC08Prévention–santé–environnement
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BC09Langue vivante
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BC10Français
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BC11Histoire–géographie- enseignement moral et civique
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BC12Arts appliqués et cultures artistiques
-
BC13Éducation physique et sportive
-
BC14Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)
-
BC15Mobilité (Bloc facultatif)
Métiers associés
Dates et lieux de formation
- OPCO - Contrat d'apprentissage
- OPCO - Contrat de professionnalisation
Admission en Prem* : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term* : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Capacité à intégrer une équipe - Capacité d’adaptation à l’imprévu - Aptitude au travail manuel - Communication
- OPCO - Contrat d'apprentissage
- OPCO - Contrat de professionnalisation
Admission en Prem* : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term* : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Capacité à intégrer une équipe - Capacité d’adaptation à l’imprévu - Aptitude au travail manuel - Communication
- OPCO - Contrat d'apprentissage
- OPCO - Contrat de professionnalisation
Admission en Prem* : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term* : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Capacité à intégrer une équipe - Capacité d’adaptation à l’imprévu - Aptitude au travail manuel - Communication
- OPCO - Contrat d'apprentissage
- OPCO - Contrat de professionnalisation
Admission en Prem* : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term* : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Capacité à intégrer une équipe - Capacité d’adaptation à l’imprévu - Aptitude au travail manuel - Communication
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- OPCO - Contrat de professionnalisation
Admission en Prem* : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term* : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Capacité à intégrer une équipe - Capacité d’adaptation à l’imprévu - Aptitude au travail manuel - Communication
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Admission en Term* : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
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Admission en Term* : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Capacité à intégrer une équipe - Capacité d’adaptation à l’imprévu - Aptitude au travail manuel - Communication
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Admission en Prem* : être titulaire d’un BEP dans la spécialité en cohérence avec le bac préparé ou après un CAP, réorientation après une 1ère générale ou technologique.
Admission en Term* : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Capacité à intégrer une équipe - Capacité d’adaptation à l’imprévu - Aptitude au travail manuel - Communication
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Admission en Term* : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
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Admission en Term* : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
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Admission en Term* : être titulaire d’un diplôme de même niveau ou supérieur.
Qualités requises : Polyvalence - Capacité à intégrer une équipe - Capacité d’adaptation à l’imprévu - Aptitude au travail manuel - Communication
Source : GREF Bretagne #2102883F