Animer des réunions productives et innovantes
Contenu
Objectifs
Objectifs pédagogiques : Se préparer à animer une réunion, s’approprier des techniques d’animation efficaces, animer une réunion dans le respect de l'objectif en favorisant les échanges et en gérant les individualités.
Programme
Se préparer et suivre
- Définir et formaliser l’objectif
- Clarifier les enjeux
- Définir le déroulé et les rôles selon la technique du Time-Boxing
- Se préparer et faire se préparer l’ensemble des acteurs Préparer les outils de formalisation en temps réel : MindMapping, Audio….
- Savoir préparer un atelier collaboratif
- Évaluer les risques du collectif selon acteurs conviés
- Prévoir et anticiper sur le suivi des actions
- Maîtriser les fondamentaux de l’intelligence collective
- Connaître les principes de la pensée divergente ou latérale : le out of the box
- Savoir mettre un groupe en action : Icebreaker (Web humain, billet d’humeur, nuage de mots…), séquence courte de créativité, règles du jeu….
- Découvrir des outils et techniques d’animation innovantes et impliquantes : Walkmeeting, Brainwritting avec supports visuels, Méthodes agiles, 6 chapeaux, MindMapping, jeux cadres, pensée inversée, dotvoting….
- Choisir et adapter les outils à l’objectif fixé, à la taille du groupe, aux acteurs et au contexte : cohésion, créativité, résolution de problèmes, aide ou prise de décision, amélioration continue, partage d’expériences…
- Savoir animer le groupe et être facilitateur
- Maîtriser les bons réglages en communication verbale et non-verbale
- Introduire, rappeler l’objectif et les enjeux
- Savoir partager une vision, une situation, une problématique, donner du sens
- Être assertif et établir un climat de travail positif
- Connecter le groupe et créer du lien
- Partager les rôles d’une séquence de time-boxing
- Pratiquer l’écoute active : questionnement et reformulation
- Rassurer, stimuler, responsabiliser
- Rester à l'écoute des attentes et besoins exprimés
- Cadrer les débordements et interventions improductives
- « Lire » le non-verbal des participants, impliquer chacun
- Valoriser les interventions et échanges productifs, stimuler le rebond créatif
- Accepter, amortir et traiter les objections, contradictions, résistances
- Gérer les imprévus en conservant la maîtrise de soi
- Amener le groupe à une pensée convergente, recadrer vers l’objectif
- Synthétiser, résumer, formaliser les engagements
- Mesurer les résultats et valider les actions à mener (QQQ)
- Évaluer ensemble l’efficacité collective
- Conclure sur une dernière positive et stimulante
Certifications préparées et métiers visés
Dates et lieux de formation
- Autres financeurs (Entreprise, Individuel, AIF...) - Financement autre (Entreprises, Individuels, AIF...)
- Autres financeurs (Entreprise, Individuel, AIF...) - Financement autre (Entreprises, Individuels, AIF...)
Source : GREF Bretagne #2001413F