Certifiante
Formation continue.
Animateur d'activités et de vie quotidienne
Réf. : 25181882F
Mise à jour : 23 octobre 2025
Contenu
Objectifs
- Choisir une activité adaptée aux publics en mobilisant différents domaines d’activités afin de favoriser la participation de tous
- Définir le contenu d’une séance d’activités s’inscrivant dans le champ de l’éducation populaire et du projet de la structure en choisissant des méthodes, techniques et outils, adaptés aux publics afin d’assurer le bon déroulement de la séance
- Animer en sécurité des séances d’activités auprès de groupes en maitrisant des techniques nécessaires à l’activité proposée afin d’encourager la participation des publics, notamment ceux en situation de handicap
- Réaliser un bilan des séances d’activités en s’appuyant sur des outils d’évaluation afin d’apporter des améliorations à ses futures séances d’activité
- Aménager les temps de vie quotidienne dans un cadre sécurisant en tenant compte des besoins des publics, notamment en situation de handicap, afin de favoriser leur autonomie
- Encadrer un groupe, en sécurité, dans les temps de vie quotidienne en adaptant ses interventions aux lieux et aux publics afin de favoriser l’apprentissage du vivre ensemble dans le respect de chacun
- Identifier sa place et les différents acteurs de son environnement professionnel et/ou de sa structure afin de participer au fonctionnement de celle-ci
- Agir au sein d’une équipe de professionnels et/ou bénévoles en proposant des activités en vue de contribuer au projet de la structure
- Accueillir les publics au sein de la structure en adaptant sa communication à leurs caractéristiques, notamment les publics en situation de handicap, afin de les accompagner dans la découverte d’activités diversifiées
Programme
La formation CPJEPS AAVQ SLAS s’organise en trois Blocs de Compétences (BC) :
Préparer et conduire en sécurité des activités éducatives en direction de groupe au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle (BC 1) :
Préparation de séances d’activités s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure. Conduite et évaluation de séances d’activités.
Organiser et animer en sécurité la vie quotidienne de groupe au sein de lieux d’accueil proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle (BC 2) :
Organisation et animation de la vie quotidienne. Mettre en place un cadre sécurisant en tenant compte des besoins des publics afin de favoriser leur autonomie. Favoriser l’apprentissage du vivre ensemble dans le respect de chacun.
Participer au fonctionnement d’une structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle (BC 3) :
Identifier sa place et les différents acteurs de son environnement professionnel et de sa structure afin de participer au fonctionnement de celle-ci. Accueillir et informer les publics au sein de la structure afin de les accompagner dans la découverte d’activités diversifiées.
Préparer et conduire en sécurité des activités éducatives en direction de groupe au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle (BC 1) :
Préparation de séances d’activités s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure. Conduite et évaluation de séances d’activités.
Organiser et animer en sécurité la vie quotidienne de groupe au sein de lieux d’accueil proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle (BC 2) :
Organisation et animation de la vie quotidienne. Mettre en place un cadre sécurisant en tenant compte des besoins des publics afin de favoriser leur autonomie. Favoriser l’apprentissage du vivre ensemble dans le respect de chacun.
Participer au fonctionnement d’une structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle (BC 3) :
Identifier sa place et les différents acteurs de son environnement professionnel et de sa structure afin de participer au fonctionnement de celle-ci. Accueillir et informer les publics au sein de la structure afin de les accompagner dans la découverte d’activités diversifiées.
Certifications préparées et métiers visés
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Niveau de sortie
Niveau CAP, BEP
Liste des certifications
CPJEPS mention animateur d'activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d'animation socioculturelle
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BC01Préparer et conduire en sécurité des activités éducatives en direction de groupes au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
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BC02Organiser et animer en sécurité la vie quotidienne de groupe au sein de lieux d’accueil proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
-
BC03Participer au fonctionnement d’une structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle
Métiers associés
Source : Cléor Bretagne
Dates et lieux de formation
Organisme de formation
Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active
02 98 90 10 78
accueil@cemea-bretagne.fr
Voir la fiche de l'organisme
Lieu de formation
Partiellement à distance
ITES
170 rue Jules Janssen
Guipavas
Dispositif(s) / Financements
- Conseil régional (Réservé uniquement aux OF retenus sur un marché) - Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Durée totale
1469 heures
Durée en entreprise
1029 heures
Publics
Demandeur d'emploi
Modalité
Entrées permanentes : Non
Type de parcours
Parcours individualisé
Source : GREF Bretagne #25181882F
