Adapter l'accompagnement à domicile d'un enfant avec troubles du spectre de l'autisme
Contenu
Objectifs
- Se positionner comme un professionnel de la petite enfance contribuant à l'identification de signes de développement et de comportements inhabituels
- Mettre en place un accompagnement personnalisé et adapté à un enfant avec un TSA en collaboration avec les parents et les professionnels
- Mettre en place des stratégies pour améliorer la qualité de vie de l'enfant avec un TSA lors de son accompagnement
- Communiquer de manière adaptée avec l'enfant avec un TSA lors de son accompagnement
- Faire face aux « comportements problèmes » et aux moments de crise de l'enfant avec un TSA
Programme
- Se repérer dans les troubles du spectre de l'autisme chez l'enfant
- Collaborer avec les familles et les professionnels pour mieux accompagner un enfant avec un trouble du spectre de l'autisme
- Communiquer avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme
- Favoriser l'autonomie et le bien-être d'un enfant avec un trouble du spectre de l'autisme
Certifications préparées et métiers visés
Liste des certifications
Dates et lieux de formation
- Autres financeurs (Entreprise, Individuel, AIF...) - Financement autre (Entreprises, Individuels, AIF...)
Source : GREF Bretagne #25172967F