Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR - Le français du code de la route

Développer et/ou renforcer les compétences linguistiques sur le thème du code de la route, en acquérir les règles de bases pour passer l’examen.
Découvrir le code de la route
Acquérir un vocabulaire lié au code de la route
Identifier le déroulé de l’examen
Être a minima capable d’intégrer une auto-école sociale ou à pédagogie adaptée pour passer l’examen du code la route

Présentation de l’examen du code de la route
Inscription, déroulé de l’épreuve, temps imparti, conditions, etc.
Situer, se situer : Les panneaux de direction et de localisation, Les types de routes.
Les prépositions de positionnement : à gauche, droite, à côté, devant derrière, vers entre,
Verbes : aller, entrer, sortir, prendre, suivre, se diriger.
Le partage de l’espace public : Les usagers de l’espace public.
Vocabulaire de l’espace public : passage piéton, rue, trottoirs, panneau, feu, Piéton, bus, cycliste, scooter, etc.
Conjugaison : le présent des verbes circuler, tourner traverser, sortir, ralentir prendre, se diriger, s’arrêter, etc.
Les véhicules : Réglage et vérification, Les types de feux, La mécanique.
Le présent : vérifier, verrouiller, etc.
Vocabulaire des éléments intérieurs et extérieurs des véhicules : les types de carburant, les voyants du tableau de bord, les éléments extérieurs du véhicule (rétroviseur, plaque d’immatriculation, pneus, etc.) et intérieur (pédale, ceinture, levier de vitesse, etc.), le moteur.
Les règles de circulation : La signification des panneaux, Les règles de priorités, La vitesse.
Le futur,
L’obligation et la possibilité : devoir/pouvoir,
L’exception et la restriction.
Croiser et dépasser : Les croisements difficiles, Les voies de circulation, Les dépassements, Les autres zones de danger.
Vocabulaire de la thématique,
Les adjectifs qualificatifs (large étroit lourd léger).
Agir en cas d’accident : Le constat amiable, Prévenir les secours.
Les scènes d’accident, Les types de blessure.